In occasione del progetto di Educazione Civica “Un giorno in Comune”, gli alunni della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Enrico Ibsen” di Casamicciola Terme hanno intrapreso, nel corso di questo primo quadrimestre, un viaggio straordinario nel cuore della cittadinanza attiva. Il progetto ha trasformato le aule scolastiche in veri e propri laboratori politici, simulando le vere e proprie elezioni del sindaco .
Una macchina elettorale perfetta:
Il percorso ha coinvolto tutta la scuola secondaria con compiti specifici per ogni classe :
* Le classi Prime hanno preparato i loghi con creatività ed estro, dando un’identità visiva alle liste.
* Le classi Terze hanno agito come un vero ufficio elettorale, realizzando con precisione le schede e le tessere elettorali per tutti i partecipanti.
Ogni classe Seconda ha proposto i propri candidati alla carica di Sindaco. Supportati dai loro “partiti”, i candidati hanno ideato nomi e programmi elettorali focalizzati su azioni pratiche da realizzare all’interno dei locali scolastici per migliorare la vita quotidiana di tutti gli studenti. Prima del voto, i candidati hanno vissuto l’emozione dei comizi, illustrando le proprie idee aula per aula con grande carisma.
Oggi, 17 novembre è stato il momento culminante: il giorno delle votazioni. Alle urne si sono recati non solo tutti i ragazzi della scuola secondaria, ma anche gli alunni delle quinte della primaria, in un bel momento di continuità educativa.
Dallo scrutinio delle schede è stato eletto Sindaco l’alunno Francesco Iaccarino, della classe II B. A seguito dell’elezione, verrà ora composta la nuova Giunta Comunale dei ragazzi, che avrà il compito di dare seguito alle proposte emerse.
Questo progetto ha dimostrato che l’Educazione Civica non è solo una materia da studiare sui libri, ma una pratica quotidiana. Dalla creatività delle prime alla leadership delle seconde, fino al senso di responsabilità delle terze, l’IC “Enrico Ibsen” ha dato prova di essere una comunità vibrante, pronta a formare i cittadini consapevoli di domani.
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